为促使新进教师的融合和发展，提升其课堂教学水平和专业素养，2018年9月开学以来，我校多措并举，对2018年新进教师进行了为期一个多学期的培训。培训后考核小组进行了综合考核，考核内容包括培训出勤情况、教学管理制度考试、听课情况、新教师汇报课、培训总结等五个部分。最后参加培训的19位新入职教师，全部以优秀成绩通过了这次考核。

新进教师是学校发展的新生力量，他们的成长关系到学校教学质量的整体提高和可持续发展，学校将继续不断完善和加强对新进教师的培训和考核，逐步实现制度化和常态化。